Gorgol : Visite du Ministre de l’Éducation nationale et de la Réforme du Système éducatif.

Gorgol : Visite du Ministre de l’Éducation nationale et de la Réforme du Système éducatif.

Le Ministre de l’Éducation nationale et de la Réforme du Système éducatif est en visite au Gorgol depuis hier. Cette visite s’inscrit dans le cadre du contrôle , du suivi des infrastructures et du personnel d’une part, faire un état des lieux des établissements du primaire et du secondaire d’autre part.

Pour ce faire, à 8 h , ce matin, le ministre et la délégation qui l’accompagnent ont assisté au lever des couleurs à l’école de Jedida , après le lever des couleurs, le ministre en plus du Wali et de la délégation qui l’accompagnent se sont rendus dans les salles des Classes pour s’enquérir des nouvelles.

Après l’école de Jedida , le ministre a effectué des visites dans certains établissements secondaire à Kaedi .

Après,Kaedi,le ministre s’est rendu à Lexeiba pour visiter quelques écoles .

Vers 11h ,le ministre de l’Éducation nationale et de la Réforme du Système éducatif a tenu une rencontre avec l’ensemble des acteurs impliqués dans son secteur : Le Dren du Gorgol , les Idens de Kaédi, Maghama,Mboutt, Lexeiba et Monguel , les chefs d’établissements du secondaire ainsi que les associations des parents d’élèves et les élus locaux.

À l’entame de son allocution, le MENRSE a brossé les problèmes de notre école et a critiqué certains disfonctionnements constatés dans certaines écoles et que son département ne ménagera aucun effort pour résoudre tous les problèmes.

Le MENRSE a donné l’opportunité aux acteurs de poser leurs doléances :

– le président de l’association des parents d’élèves de Kaédi a plaidé en faveur d’un soutien financier à leur structure et a décrié le manque de coordinations entre les différents bureaux de parents d’élèves au niveau national.

Le directeur de l’ENI a posé des problèmes de son établissement.

Les représentants des inspecteurs départementaux de l’Éducation nationale (Idens) , le délégué des proviseurs de collèges et lycées ainsi que le délégué des inspecteurs des Circonscriptions pédagogiques (ICS) ont tous posé leurs problèmes qui sont d’ordre financier et logistique. Un inspecteur de Circonscription pédagogique nous dit :((nous sommes les plus grands marginalisés de notre système éducatif, on nous impose beaucoup de devoirs alors que nous n’avons aucun droit. Nous n’avons ni budget ni moyens logistiques. Ceux que nous encadrons sont mieux considérés et rémunérés que nous en termes d’indemnités )).

Pour Rapideinfo Yahya Niane