L’École en Mauritanie : un ascenseur social en panne

Autrefois, l’école en Mauritanie était considérée comme un véritable ascenseur social, où les enfants de toutes les couches sociales se côtoyaient et bénéficiaient d’une éducation de qualité. L’école inculquait aux élèves les valeurs de civisme, de patriotisme et de vivre-ensemble, permettant ainsi aux plus méritants de s’élever socialement.

Une école en crise

Malheureusement, aujourd’hui, l’école mauritanienne semble avoir perdu de vue ses objectifs initiaux. La triche et la recherche du diplôme à tout prix ont remplacé l’émulation saine et le mérite. Les conséquences de cette dérive sont alarmantes : incivisme, manque de patriotisme et défaillance du système éducatif.

Le Rapport de l’IGE : un constat accablant

Le rapport de l’Inspection Générale de l’État (IGE) révélant un détournement de plus de dix milliards d’ouguiya est un témoignage accablant de la faillite de notre système éducatif. Cela montre que la corruption et la gabegie ont gangrené jusqu’aux fondements de notre société.

Une solution : la moralisation de la vie publique

Pour sortir de cette crise, il est urgent de moraliser la vie publique en réformant notre école. Cela passe par la mise en place de programmes scolaires qui mettent en avant le civisme, la citoyenneté et le patriotisme. Il est essentiel de former des citoyens intègres, responsables et patriotes, capables de contribuer au développement de la nation.

Un avenir à reconstruire

L’école mauritanienne peut encore être sauvée, mais cela nécessite une volonté politique forte et une mobilisation générale de tous les acteurs de la société. Il est temps de redonner à l’école sa noblesse et sa fonction première : former des citoyens éclairés, responsables et patriotes, capables de bâtir un avenir meilleur pour la Mauritanie.

Des mesures concrètes pour un avenir meilleur

Pour y parvenir, il est impératif de revoir la situation d’extrême pauvreté dans laquelle baigne le personnel éducatif, notamment les inspecteurs, professeurs et instituteurs qui peinent à joindre les deux bouts. Il est essentiel de :

– *Améliorer les conditions de vie et de travail* des enseignants en leur offrant des salaires décents et des avantages sociaux appropriés.

– *Créer des perspectives claires et justes* pour promouvoir les fonctionnaires et encourager la méritocratie.

– *Organiser des formations continues* pour les enseignants afin de leur permettre de se perfectionner et de s’adapter aux nouveaux défis éducatifs.

– *Promouvoir la formation initiale* des enseignants pour garantir qu’ils soient bien préparés à relever les défis de la profession.

En prenant ces mesures concrètes, nous pouvons espérer reconstruire un système éducatif performant, capable de former des citoyens éclairés, responsables et patriotes, et de contribuer ainsi au développement de la Mauritanie.

Pour un avenir meilleur, agissons maintenant !

Pour Rapideinfo Yahya Niane