L’École républicaine : on chante et déchante !
L’École républicaine : on chante et déchante !
Les journées de concertations sur l’Éducation avaient mis en exergue comme changement fondamental l’introduction des langues nationales
dans le cursus scolaire ainsi que l’enseignement des matières scientifiques en arabe, et ce, à partir
de la 4e année du Fondamental donc en 2024-2025 ! Au grand dam des participants aux journées de concertations
et de tous les citoyens épris de justice, les changements intervenus cette année n’étaient nullement paraphées
dans les clauses :
– l’anticipation de l’enseignement des mathématiques en arabe cette année en 3e AF ainsi que le changement intervenu dans l’apprentissage des langues nationales laissent plus d’un Mauritanien dubitatif…
L’anticipation de l’enseignement des mathématiques en arabe cette année en 3e AF ainsi que le changement
intervenu dans l’apprentissage des langues nationales laissent plus d’un Mauritanien dubitatif…
En effet , il avait été convenu que chaque enfant mauritanien serait instruit dans sa langue maternelle
en plus de l’Arabe mais ,les récents retro-pédalages introduits par le Ministre de l’Éducation nationale
et de la Réforme du Système éducatif ont pris de court tout le monde et laissent à croire que les parents
n’ont plus le monopole du choix quant à la langue maternelle et pour ce faire ,beaucoup se rendent compte
que les récentes sorties du Ministre et ses multiples discours laissent à croire à un éléphant blanc….
Les réponses apportées aux questions posées au MENRSE par certains députés lors de la question orale
à l’Assemblée nationale ont été évasives, voire paradoxales… Pour l’heure, les supputations vont bon train
et les manquements constatés dans la mise en place d’une véritable école républicaine laissent tout le monde
dans l’expectative !
Analyse de Yahya Niane pour Rapideinfo
